東大毎日塾がメンターに提供したいこと

東大毎日塾の理念は

勉強を通して日本を幸せに

というものです。

もちろん東大毎日塾の役割は教育を通して生徒さんの人生の幸福度を上げることですが、働く側（メンター）にも価値提供していくことを目指しています。

品質の高いサービスを提供するためには、メンターに満足度の高い状態で働いてもらうことが必須だからです。

東大毎日塾としてはメンターに以下の環境を提供していきます。

• やりがいを持って働ける環境
• 自由度の高い環境
• メンター側も成長できる環境

やりがいを持って働ける環境

東大毎日塾では以下のような環境を整備し、メンターがやりがいを持って働けるようにします。

生徒にとことん寄り添って指導できる

• 複数科目を見て総合的にサポートできる
• 担当生徒が多すぎない

という理由から、生徒さんにとことん寄り添った指導が可能となります。

前の塾講師の仕事では特定の科目のみ担当していて、生徒の勉強全体のサポートができなかったのですが、東大毎日塾では総合的にサポートするので、アドバイスもしやすいです。

前のチューターの仕事では、10人以上の生徒を担当していて、一人一人に向き合う余裕もなかったですが、東大毎日塾ではじっくり向き合えます。

このような声も多く、東大毎日塾の仕事で生徒一人一人に寄り添ってサポートできる充実感を感じている方が多いです。

実際そのような生徒一人一人に寄り添う指導が求められています。

生徒や保護者様からの感謝を感じやすい

生徒一人一人に向き合った指導を行っていることから、生徒や保護者との距離が近く、感謝を直に感じる場面が多々あります。

うっちー

メンターの指導が生徒さんの役に立って感謝されるのを見るのは本当にうれしいです。

自由度の高い環境

時間の自由度

東大毎日塾では、スキマ時間に質問対応指導やコーチング指導を行えることから、働く時間の自由度が他の仕事と比べると非常に高いです。

多くのメンターが

• 授業の空きコマ
• 電車での移動時間

など日々のスキマ時間を有効活用してくれています。

東大毎日塾での業務以外にも様々な活動をしてもらい、一生に1度の大学生活を存分に楽しんでいただきたいです。

指導の自由度

マニュアルを用意して、最大公約数的な指導の質を担保するとともに、生徒それぞれに合わせた細かい指導内容はメンターに考えて決めてもらっています。

その上で、困ったことや相談したいことがあれば、いつでも運営がサポート、フィードバックする体制を整えているので、何かあればすぐにご連絡ください。

メンター側も成長できる環境

東大毎日塾では、メンター側にも成長できる環境を提供することを目指します。

東大毎日塾が単に自分の経験を換金するだけの場ではなく、他では学べないスキルを身に着ける場所となるように、日々運営として考えています。

メンターとして働く中で以下の3つを求められます。

東大生は勉強に関しては各々が努力してきて結果を出しているので、圧倒的にレベルが高いです。

一方で、勉強以外の上記のようなスキルに関しては東大生の中でもかなり差があります。

なので、これらのスキルを身に着けてしまえば、就活や会社で仕事をするようになってから圧倒的に有利になるんです。

先輩

東大生なのにこんなにコミュニケーション能力が高いんだ！

先輩

東大生なのにこんなに愛嬌が合って人に頼れるんだ！

といった評価を受けるので、 本当に仕事を進めやすくなります。

具体的に東大毎日塾での指導でどのように上記のスキルが身につくかお話しします。

①相手に寄り添うコミュニケーションスキル

これは指導する中で常に意識してほしいことです。

• 使ってきた参考書
• 意識してた勉強法

などなど、自分の経験を伝えるだけだと上手くいかないことがあります。

「自分はこうやった」ではなく
「あなたはこういう状況だからこのやり方をするといいよ」
というように、常に主語は生徒で、相手に寄り添ったコミュニケーションが求められます。

いくら素晴らしい経験を持っていても、それを生徒に伝えて実行してもらわないと意味がありません。

相手に寄り添ったコミュニケーションで人を動かすスキルは、社会人としても必須なので、確実に成長に繋がるはずです。

②人に頼る力（相談する力）

指導していると、上手くいかないことが必ず出てくるはずです。

そういう時こそすぐに運営に相談しましょう。

完璧主義で全て自分で抱え込んでしまうと、上手くいかないことが多いので、東大毎日塾で働く中で人に相談する力を身に付けていただきたいです！

③クライアントの結果を追求する姿勢

東大毎日塾に来る生徒は、最終的には「成績を上げたい」「志望校に合格したい」という目標を持っています。

教育サービスの面白い所は、自分の指導の結果が分かりやすく数字で出るところです。

• 生徒の目標や現状に応じて各科目の学習戦略を考える
• 生徒の性格に応じて伝え方やコーチング方法を考える

全てが結果に繋がっています。

東大に合格している方は既に自分で結果を追求する力はあるので、今度は第3者を導いて結果を出すことができれば、それはものすごい価値になります。

大学卒業後も、その分野の有識者としてサポートに入り、お客さんも巻き込みながら成果を出すという場面は必ず出てくるはずです。

このように東大毎日塾で求められる3つのこと

1. 相手に寄り添うコミュニケーションスキル
2. 人に頼る力（相談する力）
3. クライアントの結果を追求する姿勢

は、就活で役立つことはもちろん、その後の人生においても必ずあなたの糧になるはずです。

もちろん東大毎日塾の役割は教育を通して生徒さんの人生を素晴らしいものにすることですが、働く側（メンター）にも成長の場を提供することを目指しています。

バイトとして言われたことだけやればいいやという感覚だとつまらないと思いますが、自分が成長する場として東大毎日塾を活用していただければ、ものすごく面白いはずです。

教育事業開発・運営に興味がある方へ

メンターとしての業務以外にも運営としてやるべきこともたくさんあります。

もし興味があれば、お気軽にご連絡ください。

日々、運営として動く中で、

• 事業構築していくうえでの考え方
• 企業価値を上げるための考え方
• マーケティングやインサイドセールスの考え方

などなど、僕が伝えられることは、実践を通して可能な限り伝えます。

募集業務

• 体験申し込みからクロージングまでのサポート、メンター教育
• 情報発信（ブログ、ツイッター、インスタ、YouTube、TikTok）
• コンテンツ作成
• 生徒向けのセミナー開催
• 外部メディアで東大毎日塾についての発信

などなど…

他にやるべきことの提案も大歓迎です。

求めている人

• 素直な人
• 自分から動ける人
• 実行力がある人（Done is better than perfect を理解している人）
• 自分の考えを伝えられる人
• 成長意欲がある人
• 東大毎日塾を良くしていきたいという熱量がある人

現時点で特定のスキルがあることは求めていません。

報酬

定型業務

ある程度やることが決まっていれば、こちらで提示します。

定型外業務

定型化されていないことについては、いくらほしいか（どのくらいの価値を残したか）を自分で決めてもらっています。

※事業として継続させるために、将来的に報酬額以上の粗利を生む必要があることを理解して、自分が残した成果を自己評価できること （正確にできなくてもやろうとする意志があること） は必須となります。

※既に何人か定型外業務を任せていますが、それぞれが希望する額をそのままお支払いしています。

このようにメンター業務以外にも活躍の場は無数にあります。

うっちー

僕も含めて、東大毎日塾が関わる人全員の成長に繋がる場となれば、本当にうれしいです。

長くなったのでまとめると、東大毎日塾では以下の環境をメンターに提供していきます。

• やりがいを持って働ける環境
• 自由度の高い環境
• メンター側も成長できる環境

品質の高いサービスをお客様に提供するために、働いてくれるメンターにもしっかり価値提供して満足度を高めることを目指している点をご理解いただけると幸いです。